ผมไปทำกิจกรรมวิทย์กับเด็กๆศูนย์การเรียนปฐมธรรมมาครับ เด็กๆหัดคิดแบบวิทยาศาสตร์โดยพยายามอธิบายกลเดินผ่านแผ่นเหล็ก แล้วเราก็คุยกันเรื่องข้อจำกัดของสมอง คุยว่าสมองเป็นก้อนเนื้อไขมันอยู่ในกะโหลกมืดๆ แต่แปลสัญญาณไฟฟ้าที่วิ่งเข้ามาผ่านเส้นประสาทเป็นการรับรู้ทั้งหมดของเรา และบ่อยครั้งมันก็ตีความคลาดเคลื่อน โดยเราทดลองดูภาพลวงตาต่างๆกัน (อัลบั้มบรรยากาศกิจกรรมอยู่ที่นี่ ส่วนลิงก์รวมทุกกิจกรรมอยู่ที่นี่นะครับ) ก่อนอื่นเด็กๆได้ดูมายากลในคลิปนี้ครับ เด็กๆดูกลก่อนแล้วพยายามอธิบายก่อนเฉลย คราวนี้เป็นกลเดินผ่านแผ่นเหล็ก: กิจกรรมหัดอธิบายมายากลนี้ฝีกเด็กๆให้คิดแบบวิทยาศาสตร์ มีการสังเกต การตั้งสมมุติฐานเพื่ออธิบายสิ่งที่สังเกตมา การตรวจสอบสมมุติฐานกับข้อมูลที่สังเกตมา การตั้งสมมุติฐานใหม่เมื่อสมมุติฐานเดิมขัดกับข้อมูล … วิทย์ประถม: รู้จักข้อจำกัดและการทำงานของสมองด้วยภาพลวงตาRead more
education
วิทย์ประถม: ของเล่นป๋องแป๋งไฟฟ้า (Franklin Bell)
ผมไปทำกิจกรรมวิทย์กับเด็กๆศูนย์การเรียนปฐมธรรมมาครับ เด็กๆหัดคิดแบบวิทยาศาสตร์โดยพยายามอธิบายมีดไม่บาดแขน แล้วเราก็ประดิษฐ์ของเล่นป๋องแป๋งไฟฟ้า (Franklin Bell) โดยใช้ไฟฟ้าแรงสูงจากไม้ตียุงไฟฟ้าเป็นแหล่งพลังงาน (อัลบั้มบรรยากาศกิจกรรมอยู่ที่นี่ ส่วนลิงก์รวมทุกกิจกรรมอยู่ที่นี่นะครับ) ก่อนอื่นเด็กๆได้ดูมายากลในคลิปนี้ครับ เด็กๆดูกลก่อนแล้วพยายามอธิบายก่อนเฉลย คราวนี้เป็นกลมีดไม่บาดมือได้อย่างไร: กิจกรรมหัดอธิบายมายากลนี้ฝีกเด็กๆให้คิดแบบวิทยาศาสตร์ มีการสังเกต การตั้งสมมุติฐานเพื่ออธิบายสิ่งที่สังเกตมา การตรวจสอบสมมุติฐานกับข้อมูลที่สังเกตมา การตั้งสมมุติฐานใหม่เมื่อสมมุติฐานเดิมขัดกับข้อมูล นอกจากนี้เราพยายามให้เด็กๆมีความกล้าคิดและออกความเห็น … วิทย์ประถม: ของเล่นป๋องแป๋งไฟฟ้า (Franklin Bell)Read more
วิทย์ประถม: ไม้ตียุงไฟฟ้า = ฟ้าผ่าจิ๋ว
ผมไปทำกิจกรรมวิทย์กับเด็กๆศูนย์การเรียนปฐมธรรมมาครับ เด็กๆหัดคิดแบบวิทยาศาสตร์โดยพยายามอธิบายคนมาอยู่ในกล่องได้อย่างไร แล้วเราก็คุยกันเรื่องไฟฟ้าลัดวงจร เรื่องฟ้าแลบ ฟ้าร้อง และไม้ตียุงไฟฟ้าทำงานด้วยหลักการเดียวกันกับฟ้าแลบฟ้าร้อง (อัลบั้มบรรยากาศกิจกรรมอยู่ที่นี่ ส่วนลิงก์รวมทุกกิจกรรมอยู่ที่นี่นะครับ) ก่อนอื่นเด็กๆได้ดูมายากลในคลิปนี้ครับ เด็กๆดูกลก่อนแล้วพยายามอธิบายก่อนเฉลย คราวนี้เป็นกลคนมาอยู่ในกล่องได้อย่างไร: กิจกรรมหัดอธิบายมายากลนี้ฝีกเด็กๆให้คิดแบบวิทยาศาสตร์ มีการสังเกต การตั้งสมมุติฐานเพื่ออธิบายสิ่งที่สังเกตมา การตรวจสอบสมมุติฐานกับข้อมูลที่สังเกตมา การตั้งสมมุติฐานใหม่เมื่อสมมุติฐานเดิมขัดกับข้อมูล นอกจากนี้เราพยายามให้เด็กๆมีความกล้าคิดและออกความเห็น … วิทย์ประถม: ไม้ตียุงไฟฟ้า = ฟ้าผ่าจิ๋วRead more