วิทย์ประถม: เสียงจากการสั่น
Posted in

วิทย์ประถม: เสียงจากการสั่น

ผมไปทำกิจกรรมวิทย์พ่อโก้ที่ศูนย์การเรียนปฐมธรรม เด็กๆหัดคิดแบบวิทยาศาสตร์โดยพยายามอธิบายกลคนหายในกล่อง, เราทบทวนกันเรื่องกล่องเสียงและเส้นเสียงในลำคอที่เราใช้พูด แล้วเราสร้างการสั่นสะเทือนโดยเป่าแผ่นพลาสติกและหลอดกาแฟทำเสียงเป็นนกหวีดและปี่กันครับ (อัลบั้มบรรยากาศกิจกรรมอยู่ที่นี่ ส่วนลิงก์รวมทุกกิจกรรมอยู่ที่นี่นะครับ) ก่อนอื่นเด็กๆได้ดูมายากลในคลิปนี้ครับ เด็กๆดูกลก่อนแล้วพยายามอธิบายก่อนเฉลย คราวนี้เป็นกลคนหายในกล่อง: กิจกรรมหัดอธิบายมายากลนี้ฝีกเด็กๆให้คิดแบบวิทยาศาสตร์ มีการสังเกต การตั้งสมมุติฐานเพื่ออธิบายสิ่งที่สังเกตมา การตรวจสอบสมมุติฐานกับข้อมูลที่สังเกตมา การตั้งสมมุติฐานใหม่เมื่อสมมุติฐานเดิมขัดกับข้อมูล นอกจากนี้เราพยายามให้เด็กๆมีความกล้าคิดและออกความเห็น และหวังว่าเมื่อโตไปจะไม่ถูกหลอกง่ายๆครับ จากนั้นผมก็ทบทวนเรื่องที่เราพูดหรือส่งเสียงต่างๆด้วยกล่องเสียงในลำคอของเรา … วิทย์ประถม: เสียงจากการสั่นRead more

วิทย์พ่อโก้: คุยกันเรื่องหู, เล่นลูกข่างลมและร่มชูชีพ
Posted in

วิทย์พ่อโก้: คุยกันเรื่องหู, เล่นลูกข่างลมและร่มชูชีพ

ผมไปทำกิจกรรมวิทย์กับเด็กๆศูนย์การเรียนปฐมธรรมมาครับ เด็กๆหัดคิดแบบวิทยาศาสตร์โดยพยายามอธิบายกลดึงกระดาษผ่านกระจกรถ เราคุยกันเรื่องการทำงานของหู แล้วเราก็เล่นของเล่นลูกข่างที่เป่าให้หมุนได้ และตุ๊กตาติดกับร่มชูชีพ (อัลบั้มบรรยากาศกิจกรรมอยู่ที่นี่ ส่วนลิงก์รวมทุกกิจกรรมอยู่ที่นี่นะครับ) ก่อนอื่นเด็กๆได้ดูมายากลในคลิปนี้ครับ เด็กๆดูกลก่อนแล้วพยายามอธิบายก่อนเฉลย คราวนี้เป็นกลดึงกระดาษผ่านกระจกรถ: กิจกรรมหัดอธิบายมายากลนี้ฝีกเด็กๆให้คิดแบบวิทยาศาสตร์ มีการสังเกต การตั้งสมมุติฐานเพื่ออธิบายสิ่งที่สังเกตมา การตรวจสอบสมมุติฐานกับข้อมูลที่สังเกตมา การตั้งสมมุติฐานใหม่เมื่อสมมุติฐานเดิมขัดกับข้อมูล นอกจากนี้เราพยายามให้เด็กๆมีความกล้าคิดและออกความเห็น และหวังว่าเมื่อโตไปจะไม่ถูกหลอกง่ายๆครับ … วิทย์พ่อโก้: คุยกันเรื่องหู, เล่นลูกข่างลมและร่มชูชีพRead more

วิทย์ประถม: ของเล่นป๋องแป๋งไฟฟ้า (Franklin Bell)
Posted in

วิทย์ประถม: ของเล่นป๋องแป๋งไฟฟ้า (Franklin Bell)

ผมไปทำกิจกรรมวิทย์กับเด็กๆศูนย์การเรียนปฐมธรรมมาครับ เด็กๆหัดคิดแบบวิทยาศาสตร์โดยพยายามอธิบายมีดไม่บาดแขน แล้วเราก็ประดิษฐ์ของเล่นป๋องแป๋งไฟฟ้า (Franklin Bell) โดยใช้ไฟฟ้าแรงสูงจากไม้ตียุงไฟฟ้าเป็นแหล่งพลังงาน (อัลบั้มบรรยากาศกิจกรรมอยู่ที่นี่ ส่วนลิงก์รวมทุกกิจกรรมอยู่ที่นี่นะครับ) ก่อนอื่นเด็กๆได้ดูมายากลในคลิปนี้ครับ เด็กๆดูกลก่อนแล้วพยายามอธิบายก่อนเฉลย คราวนี้เป็นกลมีดไม่บาดมือได้อย่างไร: กิจกรรมหัดอธิบายมายากลนี้ฝีกเด็กๆให้คิดแบบวิทยาศาสตร์ มีการสังเกต การตั้งสมมุติฐานเพื่ออธิบายสิ่งที่สังเกตมา การตรวจสอบสมมุติฐานกับข้อมูลที่สังเกตมา การตั้งสมมุติฐานใหม่เมื่อสมมุติฐานเดิมขัดกับข้อมูล นอกจากนี้เราพยายามให้เด็กๆมีความกล้าคิดและออกความเห็น … วิทย์ประถม: ของเล่นป๋องแป๋งไฟฟ้า (Franklin Bell)Read more