วิทย์ม. ต้น: Association Bias, บิ๊กแบง, Franklin’s Bell
Posted in

วิทย์ม. ต้น: Association Bias, บิ๊กแบง, Franklin’s Bell

วันนี้เด็กๆมัธยมต้นเรียนเรื่อง association bias จากหนังสือ The Art of Thinking Clearly โดยคุณ Rolf Dobelli  ที่เราต้องระวังว่าเราอาจรีบตัดสินใจผิดจากการเชื่อมโยงที่ไม่สมเหตุสมผลด้วยประสบการณ์เราในอดีต และเมื่อเราเป็นผู้บริหารเราควรรีบรับฟังปัญหาและข่าวร้ายต่างๆจะได้หาทางแก้ไข (ไม่โทษผู้นำข่าวร้ายมาบอกเรา, don’t shoot the messenger) … วิทย์ม. ต้น: Association Bias, บิ๊กแบง, Franklin’s BellRead more

ลิงก์เรื่องเอลนีโญ (El Niño), ลานีญา (La Niña)
Posted in

ลิงก์เรื่องเอลนีโญ (El Niño), ลานีญา (La Niña)

วันนี้ผมบันทึกเสียงสั้นๆวิทยาศาสตร์ทั่วไปในรายการ Sci & Tech ที่วิทยุไทยพีบีเอสเรื่องปรากฎการณ์เอลนีโญ และลานีญา เลยเอาสรุปและลิงก์ที่ผู้สนใจเข้าไปดูเพิ่มเติมมารวมไว้ที่นี่ครับ: สรุปคือ: ในมหาสมุทรแปซิฟิกแถวๆเส้นศูนย์สูตรระหว่างออสเตรเลียกับอเมริกาใต้ตอนเหนือ ปกติจะมีลมพัดจากทิศตะวันออกมายังทิศตะวันตก ลมนี้เรียกว่า Trade Wind หรือลมสินค้า ผลคือพาความชื้นมาทำให้ฝนตกแถบออสเตรเลียและเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ และน้ำแถบอเมริกาใต้ตอนเหนือมีอุณหภูมิต่ำมีปลาให้จับเป็นปกติ … ลิงก์เรื่องเอลนีโญ (El Niño), ลานีญา (La Niña)Read more

วิทย์ม.ต้น: การเติบโตของเงินออมเป็นประจำ, หัดใช้ Mu-Editor
Posted in

วิทย์ม.ต้น: การเติบโตของเงินออมเป็นประจำ, หัดใช้ Mu-Editor

สัปดาห์นี้เด็กม.2-3 เขียนโปรแกรมหาเงินสะสมจากการออมเป็นประจำปีละเท่าๆกัน โดยมีผลตอบแทนต่อปีเท่าๆกัน เป็นเวลาหลายๆปีครับ ต่อยอดจากสัปดาห์ที่แล้วที่คำนวณมูลค่าเงินในอนาคตถ้ามีการทบต้นไปเรื่อยๆหลายๆปี เราปรับชื่อตัวแปรของฟังก์ชั่นหาค่าเงินในอนาคตให้เป็นสากลมากขึ้น: หัดใช้ f-string เพื่อจัดรูปแบบข้อความหรือจำนวนทศนิยม: และคำนวณเงินอนาคตทั้งหมดถ้าออมเท่าๆกันทุกปี: ถ้าออมเงินทุกปีๆละ 1 บาท ที่ผลตอบแทน 0%, 2%, … วิทย์ม.ต้น: การเติบโตของเงินออมเป็นประจำ, หัดใช้ Mu-EditorRead more