อัลบั้มภาพการเรียนการสอนอยู่ที่นี่ครับ

ถ้าสงสัยว่าไม่เห็นรูปหรือวิดีโอ เข้าไปดูที่เว็บ https://witpoko.com/ นะครับ ส่วนใหญ่ถ้าอ่านในเมล์จะไม่เห็นวิดีโอครับ

(คราวที่แล้วเรื่อง “คุยกับเด็กๆเรื่องอุณหภูมิ เฟือง และปืนใหญ่ลม” ครับ)

วันอังคารที่ผ่านมานี้ผมไปสอนเด็กๆกลุ่มบ้านเรียนปฐมธรรม กลุ่มบ้านเรียนเฟิร์น และอนุบาลบ้านพลอยภูมิครับ วันนี้คุยกันเรื่องอุณหภูมิต่อสำหรับเด็กป.1-3 สำหรับเด็กป.4-6 ผมให้เด็กๆลองต่อของเล่นจากมอเตอร์ไฟฟ้าและส่วนประกอบอื่นๆ ส่วนเด็กๆอนุบาลได้ดูเทอร์โมมิเตอร์แบบที่มีแอลกอฮอลสีแดงๆ และทดลองทาแอลกอฮอลที่แขนแล้วเป่าดูครับ

สำหรับเด็กป.1-3 วันนี้ผมเอาเทอร์โมมิเตอร์ที่มีแอลกอฮอลสีแดงภายในมาให้ดูเพิ่มเติมจากเทอร์โมมิเตอร์แบบไฟฟ้าที่เอามาให้ดูครั้งที่แล้วครับ เวลาเราเอามือไปกำแท่งเทอร์โมมิเตอร์ เส้นสีแดงก็จะยาวขึ้นๆ เวลาเราเอาเทอร์โมมิเตอร์ไปแช่น้ำแข็ง เส้นสีแดงก็จะสั้นลงๆ ผมให้เด็กๆลองเดาว่ามันทำงานอย่างไร เด็กๆไม่แน่ใจ ผมจึงบอกว่าในแท่งแก้วเทอร์โมมิเตอร์มีท่อเล็กๆที่เชื่อมกับกระเปาะแอลกอฮอลอยู่ จากนั้นผมถามว่าเวลาเราเอาเทอร์โมมิเตอร์มาโดนของร้อนๆจะเกิดอะไรขึ้น เด็กๆบอกได้ว่ามันจะร้อนตาม ผมจึงถามต่อว่าของเวลาร้อนขึ้นแล้วจะเป็นอย่างไร จะขยายตัวหรือหดตัว เด็กๆบอกว่าขยายตัว ผมจึงถามต่อว่าแอลกอฮอลสีแดงๆขยายตัวแล้วจะไปไหนได้ มันไหลออกมาข้างนอกได้ไหม เด็กๆบอกว่าไม่ได้ ผมจึงให้สังเกตว่าแอลกอฮอลชยายตัวแล้วจะวิ่งไปตามท่อเล็กๆในแท่งแก้ว ทำให้เราเห็นเส้นสีแดงๆยาวขึ้น Continue reading คุยกับเด็กๆอนุบาล3-ป.3 เรื่องอุณหภูมิ เด็กๆป.4-6 ต่อของเล่นด้วยมอเตอร์ →

อัลบั้มภาพการเรียนการสอนอยู่ที่นี่ครับ

ถ้าสงสัยว่าไม่เห็นรูปหรือวิดีโอ เข้าไปดูที่เว็บ https://witpoko.com/ นะครับ ส่วนใหญ่ถ้าอ่านในเมล์จะไม่เห็นวิดีโอครับ

(คราวที่แล้วเรื่อง “ของเล่นจากเบคกิ้งโซดา+น้ำส้มสายชู” ครับ)

วันอังคารที่ผ่านมานี้ผมไปสอนเด็กๆกลุ่มบ้านเรียนปฐมธรรม กลุ่มบ้านเรียนเฟิร์น และอนุบาลบ้านพลอยภูมิครับ วันนี้เรื่องวัดอุณหภูมิสำหรับเด็กป.1-3 เรื่องเฟืองสำหรับเด็กป.4-6 และของเล่นปืนใหญ่ลมสำหรับเด็กอนุบาลสามครับ

ก่อนอื่นผมให้เด็กๆดูวิดีโอที่ลิงค์นี้ที่มีพี่อายุ 12 ปีทำโครงการหุ่นยนต์วาดสีน้ำ เพื่อเป็นแรงบันดาลใจเด็กครับ ใครมีไอเดียดีๆสามารถเปิดรับเงินสนับสนุนในการทำของขายได้

หุ่นยนต์วาดสีน้ำครับ

สำหรับเด็กป.1-3 ผมแนะนำให้รู้จักกับคำว่า “อุณหภูมิ” หรือ “Temperature” ว่าเป็นปริมาณที่เราใช้เปรียบเทียบว่าอะไรร้อน อะไรเย็น และเราใช้อุปกรณ์ที่เรียกว่า “เทอร์โมมิเตอร์” (Thermometer) วัดอุณหภูมิ ได้บอกเด็กๆว่า Themometer มาจากคำกรีกสองคำคือ thermos = ร้อน และ metron = การวัด วันนี้เราเอาเทอร์โมมิเตอร์มาให้เด็กๆทดลองวัดว่ามือตัวเองร้อนแค่ไหนกัน กับเอาอีกตัววัดอุณหภูมิของน้ำที่ใส่ไว้ในช่องแข็งแล้วเราเข้าไปดูทุกห้านาที วันนี้เน้นให้เด็กๆได้ลงมือทำกิจกรรมเอง ไม่ได้เน้นทฤษฎีครับ แบบที่ทฤษฎีมากขึ้นอีกนิดเคยบันทึกไว้ที่ “อุณหภูมิและอะตอม (+คอปเตอร์กระดาษสำหรับเด็กอนุบาล)” ครับ Continue reading คุยกับเด็กๆเรื่องอุณหภูมิ เฟือง และปืนใหญ่ลม →