วันพุธสัปดาห์นี้เด็กๆมัธยมต้นเรียนเรื่อง Will Rogers Phenomenon จากหนังสือ The Art of Thinking Clearly โดยคุณ Rolf Dobelli ที่เราสามารถทำให้ค่าเฉลี่ยของกลุ่มต่างๆสองกลุ่มขึ้นไปดูดีขึ้นเพียงแต่ย้ายสมาชิกของกลุ่มไปมาเท่านั้น สมาชิกโดยรวมยังเหมือนเดิมทุกอย่าง ให้รู้จักไว้จะได้ระวังเวลาอ่านข้อมูลเกี่ยวกับค่าเฉลี่ยต่างๆ แล้วเราก็คุยกันเรื่อง agriculture (เกษตรกรรม) … วิทย์ม.ต้น: Will Rogers Phenomenon, เกษตรกรรมและมนุษยชาติ, วัดระยะทางโดยการวัดมุมRead more
(ลิงก์ดาวโหลดอยู่ด้านล่าง) ผมให้แบบฝึกหัดเด็กม.ต้นที่หัดเขียนโปรแกรมไพธอนโดยให้กลับไปคิดและเขียนโปรแกรมแก้ปัญหาที่ต้องทำด้วยมือในวิชาคณิตศาสตร์กันครับ ถ้าสั่งให้คอมพิวเตอร์ทำงานให้ได้ก็แสดงว่าเข้าใจหลักการต่างๆแล้ว นอกจากนี้คอมพิวเตอร์สามารถแก้ปัญหาใหญ่ๆที่เราทำด้วยมือไม่ไหวด้วย คราวนี้ผมให้แบบฝึกหัดเด็กๆไปหาคำตอบของคำถามนี้ครับ: ซื้อขนมชนิดหนึ่ง ในกล่องมีให้สะสมตุ๊กตากล่องละแบบ มีตุ๊กตาทั้งหมด 4 แบบ สะสมครบ 4 แบบจะได้รับรางวัลพิเศษ เราไม่รู้ว่าแต่ละกล่องมีตุ๊กตาแบบไหนแต่ตุ๊กตาแต่ละตัวมีโอกาสเท่าๆกันที่จะอยู่ในขนมแต่ละกล่อง ถ้าซื้อขนมนี้มา 8 … วิทย์ม.ต้น: ให้คอมพิวเตอร์คำนวณความน่าจะเป็น และใช้วิธีสุ่ม (sampling) เมื่อปัญหาใหญ่เกินRead more
ผมไปทำกิจกรรมวิทย์กับเด็กๆมาครับ เด็กประถมได้รู้จักการใช้นิ้วบังของวัดมุม ได้ดูภาพกาแล็กซีนับพันอยู่ในพื้นที่ถูกบังด้วยเมล็ดข้าวเม็ดเดียว (Hubble Ultra Deep Field) และได้เล่นหยอดเหรียญเข้า “กระปุกหลุมดำ” (vortex piggy bank) กันด้วยครับ เด็กอนุบาลสามก็เล่นกระปุกหลุมดำ มีการแข่งกันว่าทีมไหนทำให้เหรียญโคจรอยู่นานที่สุดก่อนจะตกลงไป (อัลบั้มบรรยากาศกิจกรรมอยู่ที่นี่นะครับ … วัดมุมโดยเอานิ้วบัง, Hubble Ultra Deep Field เล่นกระปุกหลุมดำRead more