วันพุธสัปดาห์นี้เด็กๆมัธยมต้นเรียนเรื่อง “Because” justification จากหนังสือ The Art of Thinking Clearly โดยคุณ Rolf Dobelli ที่คนชอบฟังเหตุผลแม้ว่าบางทีเหตุผลจะไม่เข้าท่าก็ตาม เราได้คุยกันเรื่องกำเนิดโลกและเรื่องการเคลื่อนที่ของเปลือกโลก (plate tectonics) ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของ threshold 4 ใน … วิทย์ม.ต้น: “Because Justification”, กำเนิดโลก, ส่องกล้องจุลทรรศน์Read more
สัปดาห์นี้เด็กๆม.1-3 หัดเขียนโปรแกรมไพธอนเพื่อสร้างโจทย์ตัวอักษร (ต่อเนื่องมาจากสัปดาห์ที่แล้วที่เขียนโปรแกรมไล่แทนค่าตัวอักษรเพื่อแก้โจทย์ทำนองนี้) (โค้ดต่างๆแบบ Jupyter notebookโหลดได้ที่นี่ หรือดูออนไลน์ได้ที่นี่นะครับ) เด็กๆพยายามแทนค่าตัวเลขแต่ละตัวด้วยตัวอักษร บางคนใช้ดิกชันนารี บางคนใช้สตริง วิธีที่ตรงไปตรงมาที่สุดอาจเป็นประมาณนี้สำหรับเด็กๆที่รู้จัก list comprehension แล้ว (ถ้าอยากรู้เรื่องไปดูที่ Comprehending Python’s Comprehensions หรือดูที่ส่วน … วิทย์ม.ต้น: เขียนโปรแกรมสร้างโจทย์ตัวอักษรRead more
วันพุธสัปดาห์นี้เด็กๆมัธยมต้นเรียนเรื่อง hyperbolic discounting จากหนังสือ The Art of Thinking Clearly โดยคุณ Rolf Dobelli ที่เราจะให้น้ำหนักประโยชน์ปัจจุบันมากกว่าประโยชน์ที่มากกว่าในอนาคตทำให้ตัดสินใจผิดได้ครับ ถ้ามีเวลาแนะนำให้เด็กๆอ่านเพิ่มเติมที่นี่ด้วยนะครับ การทดลองมาร์ชเมลโลว์ที่บอกเด็กว่ามีขนมให้กินหนึ่งชิ้นตอนนี้ แต่ถ้ารอจะได้สองชิ้นครับ: วันนี้เราได้คุยกันเรื่องระบบสุริยะและดาวเคราะห์ที่เป็น threshold ที่ 4 … วิทย์ม.ต้น: Hyperbolic Discounting, กำเนิดระบบสุริยะ, หัดใช้กล้องจุลทรรศน์Read more